2 - Des sons qui se lisent et qui s'interprètent
Comment interpréter une musique ?
Comment faire pour interpréter une partition ?
Séance 1 : Je suis capable d'expliquer comment une musique se déroule. Je suis capable de définir le mot "structure".
♫ Récitation n°10, 1979, George Aperghis (né en 1945)
On entend une voix grave de femme.
Comment ça se déroule : on ajoute une syllabe à chaque ligne par la gauche. Cela forme un triangle rectangle.
fois
par fois
ej par fois
sa ej par fois
ré sa ej par fois
Surligner sur le document culture : "Déterminer la structure d'une musique, c'est trouver comment elle est organisée dans le temps."
Séance 2 : je suis capable d'interpréter une récitation.
♫ écoute 1 : Récitation n°10 (même version que pour la séance 1) : Elle récite de plus en plus vite (on varie le tempo, elle fait un accelerando). Elle récite aussi de plus en plus fort (on varie l'intensité : elle fait un crescendo).
♫ écoute 2 : Récitation n°10, version 2 : Elle récite avec une voix aiguë. Cela ressemble à une voix d'enfant qui récite sa poésie (elle dit le titre "fois parfois ej parfois" avant de commencer). Elle reprend sa respiration souvent.
♫ écoute 3 : Récitation n°10, version 3 : Elle récite lentement. Elle a une voix grave. On dirait une voix de vieille sorcière rancunière !
Interpréter : c'est chanter ou jouer quelque chose à sa façon.
Séance 3 : je suis capable de varier l'utilisation de ma voix pour interpréter une musique.
♫ écoute : Stripsody, Cathy Berberian
La partition est faite avec des dessins de bande dessinée. Il y a trois lignes : une pour l'aigu, une pour le médium, une pour le grave (celle du bas).
Pour interpréter cette musique, je peux varier l'utilisation de ma voix. Je peux chanter, parler, chuchoter, crier, siffler, murmurer... Cela s'appelle un mode de jeu.
Un mode de jeu, c'est une manière de jouer d'un instrument ou d'utiliser sa voix.
Remarque (à compléter sur le document culture) : quand je fais vibrer mes cordes vocales (de la même façon que les chanteurs professionnels), je chante un vibrato (cf. Tuba Mirum).
Séance 4 : je suis capable de suivre une partition même si je ne connais pas les notes et les symboles.
♫ Tuba Mirum, 1791, extrait du Requiem (= messe pour les morts) de Mozart (1756-1791)
On entend d'abord un instrument à vent (trombone), puis une voix d'homme (basse) accompagnée par des instruments de l'orchestre (un vent et des cordes). Le tempo est lent.
Une partition, c'est un support (du papier, souvent) sur lequel on écrit des notes ou des symboles pour se souvenir d'une musique.
En général, une partition se lit de gauche à droite. Quand plusieurs instruments jouent en même temps, les portées sont reliées entre elles et tous les sons les uns au dessus des autres se lisent en même temps.
Histoire des Arts : regardons le document de la partition du Moyen Age avec le texte suivant "Ut Queant Laxis..." Peux-tu trouver le secret de cet hymne ?
♫ Récitation n°10, 1979, George Aperghis (né en 1945)
On entend une voix grave de femme.
Comment ça se déroule : on ajoute une syllabe à chaque ligne par la gauche. Cela forme un triangle rectangle.
fois
par fois
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ré sa ej par fois
Surligner sur le document culture : "Déterminer la structure d'une musique, c'est trouver comment elle est organisée dans le temps."
Séance 2 : je suis capable d'interpréter une récitation.
♫ écoute 1 : Récitation n°10 (même version que pour la séance 1) : Elle récite de plus en plus vite (on varie le tempo, elle fait un accelerando). Elle récite aussi de plus en plus fort (on varie l'intensité : elle fait un crescendo).
♫ écoute 2 : Récitation n°10, version 2 : Elle récite avec une voix aiguë. Cela ressemble à une voix d'enfant qui récite sa poésie (elle dit le titre "fois parfois ej parfois" avant de commencer). Elle reprend sa respiration souvent.
♫ écoute 3 : Récitation n°10, version 3 : Elle récite lentement. Elle a une voix grave. On dirait une voix de vieille sorcière rancunière !
Interpréter : c'est chanter ou jouer quelque chose à sa façon.
Séance 3 : je suis capable de varier l'utilisation de ma voix pour interpréter une musique.
♫ écoute : Stripsody, Cathy Berberian
La partition est faite avec des dessins de bande dessinée. Il y a trois lignes : une pour l'aigu, une pour le médium, une pour le grave (celle du bas).
Pour interpréter cette musique, je peux varier l'utilisation de ma voix. Je peux chanter, parler, chuchoter, crier, siffler, murmurer... Cela s'appelle un mode de jeu.
Un mode de jeu, c'est une manière de jouer d'un instrument ou d'utiliser sa voix.
Remarque (à compléter sur le document culture) : quand je fais vibrer mes cordes vocales (de la même façon que les chanteurs professionnels), je chante un vibrato (cf. Tuba Mirum).
Séance 4 : je suis capable de suivre une partition même si je ne connais pas les notes et les symboles.
♫ Tuba Mirum, 1791, extrait du Requiem (= messe pour les morts) de Mozart (1756-1791)
On entend d'abord un instrument à vent (trombone), puis une voix d'homme (basse) accompagnée par des instruments de l'orchestre (un vent et des cordes). Le tempo est lent.
Une partition, c'est un support (du papier, souvent) sur lequel on écrit des notes ou des symboles pour se souvenir d'une musique.
En général, une partition se lit de gauche à droite. Quand plusieurs instruments jouent en même temps, les portées sont reliées entre elles et tous les sons les uns au dessus des autres se lisent en même temps.
Histoire des Arts : regardons le document de la partition du Moyen Age avec le texte suivant "Ut Queant Laxis..." Peux-tu trouver le secret de cet hymne ?